Первых советников директоров школ по воспитанию, которые сейчас работают в десяти пилотных регионах, обучали в Артеке. Подготовка включала такие модули как основы воспитания, методология защиты детей от вредной информации и профилактика негативных явлений среди подростков. Об этом сказала «Парламентской газете» член Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Елена Писарева. По её мнению, запрос на таких специалистов есть во всей стране.
Сенатор напомнила, что с 1 марта 2021 года такую должность ввели в штатное расписание школ в десяти регионах России в рамках пилотного проекта «Навигаторы детства». Кандидатов на должности советников отобрали на конкурсе, а подготовили специалистов в Международном центре «Артек».
«Осенью я побывала там и понаблюдала за тем, как обучают будущих советников по воспитательной работе. У «Артека» — огромный опыт в этих вопросах, ведь школа вожатых там работает более пятидесяти лет. Подготовка советников включала и теоретическую часть, и практику. Как рассказывал нам директор центра Константин Федоренко, было несколько модулей, в том числе, основы воспитания, методология защиты детей от вредной информации, профилактика негативных явлений среди подростков», — рассказала сенатор. При этом большое внимание уделяли цифровым технологиям, которые можно использовать в современной воспитательной работе.
Одной из задач советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями будет разработка программ воспитательной деятельности в школах, колледжах и других образовательных учреждениях, добавила Елена Писарева. «То есть это буквально еженедельный, ежедневный план мероприятий. И здесь креативный опыт «Артека» очень пригодится: это разнообразные игры, акции, экскурсии, волонтёрская работа», — отметила парламентарий.
По её сведениям, Минпросвещения планирует создать на базе «Артека» федеральный центр по подготовке советников директоров по воспитательной работе.
Ранее Правительство обновило номенклатуру должностей педагогических работников. Туда включили должность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Она может при необходимости вводиться в школах, колледжах и техникумах.
